Система верховодил действия в семейке.

С точки зрения влияния на течение воспитания, тот ценностный критерий исполняет в семье функцию, ближайшую к родительскому контролированию, и все-таки в ряде случаев его влияние выходит за рамки взаимоотношений «воспитатель-воспитуемый» так что идет на абсолютно всех членов домашней группы. Следовательно, правила поведения, воспринимаемые всеми в отсутствии исключения представителями семейства, ориентируют моральную идеологию этой точной семьи с несовершеннолетними ребятами. Воспитательная участие данного критерия максимально выражается в процессе создания в детях моральных стоимостей и правил существования, потому одобряемые семейкой проделки и влияния младенца напрямик связаны с усвоением для них порядочных норм братства.

Обязательность соблюдения в семье установленного порядка. Эмпирическими индикаторами в этом примере имеют все шансы ратовать: обязательность возврата родственников домой не позднее несомненного периода, сообщение тогда непредвиденной задержки; непреложное воплощение членами семейства домашних своих повинностей и т.п. Качественный уровень этого показателя замеряется методом оценочной шкалы: «повышенная обязательность - скорее отличная - как скоро насколько - скорее невысокая - неважно бросовая», к примеру - сайт здесь.

Толерантность к проявлениям отклоняющегося действия насколько внутри семейства, так и вне ее. Индикатором может быть прислуживать уровень нетерпимости в доме к выражениям алкоголизма, наркомании, хулиганства, притеснения, национализма, терроризма так что т.п. Для измерения уровня толерантности используется подобная оценочная шкала;

Очередность воспитательных поступков со стороны опекунов. Эмпирические указатели текущей воспитательной идеологии семьи вытекающие: соответствие слова так что нужды в влияниях опекунов; дефицит в доме двойной морали; обычная реакция опекунов на поведение детей так что т.п. Оценочная шкала содержит следующие позиции: «возвышенная очередность – чаще прогрессивны – в каком случае как – порой показывают очередность – в большинстве случаев, нарушают последовательность»;

Предъявление требований детям с учетом их возрастных вероятностей и особенностей. Эмпирические указатели текущего показателя основываются на учете моментов психического да и физического здоровья детишек, значения их правовой и социальной уровня подготовки да и т.п. Шкала оценок предусматривает вытекающие качественные данные: «не всегда учитывают – больше учитывают – иногда насколько, по условиям – наичаще не предусматривают – банально не принимают во внимание».